主任愣了一會(huì)兒，回過(guò)神來(lái)，直拍手，好好好！

片刻后。

白汐和陸景南的車從學(xué)校的另一側(cè)直接開(kāi)進(jìn)了學(xué)校，進(jìn)入了車庫(kù)。

白汐扶著陸景南下車。

主任看著陸景南的腿，心里有些復(fù)雜。

好好的一個(gè)人，怎么變成這樣了

那么大的事件，不留下點(diǎn)什么，只怕是不可能的。

他很快調(diào)整好了自己的心情。

就在那兒，陸總，你看看，是不是和你給我的那張，歐陽(yáng)依依同學(xué)畫的那張?jiān)O(shè)計(jì)圖一樣

陸景南不記得以前的事了。

白汐快速的在手機(jī)里找到那張?jiān)O(shè)計(jì)圖，給陸景南看了。

陸景南緊握著白汐的手，看了看囡囡畫的圖，再看向建筑。

相似度很高。陸景南開(kāi)口道，辛苦你了。

我不辛苦，從設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)到施工單位，都是陸總您安排的。主任樂(lè)呵呵的道。

要不是陸景南的的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)和施工單位，怎么可能在短短的兩個(gè)月里就建成這座漂亮的建筑呢

之后。

主任很是熱情的，帶著夫婦倆人，到里面進(jìn)行參觀。

陸總，這邊的墻，都留來(lái)掛同學(xué)們的畫作！

這邊是用來(lái)放繪畫的工具類的。

對(duì)了，您之前說(shuō)的琴房和舞蹈室也都弄好了，在二樓。

主任仔細(xì)的和兩人，介紹著每個(gè)地方的用處。

主任仔細(xì)的和兩人，介紹著每個(gè)地方的用處。

這一間，就是歐陽(yáng)依依同學(xué)的畫室！主任打開(kāi)了一個(gè)房間，里面有一片落地窗，正對(duì)著園景。

很好。陸景南點(diǎn)頭。

感謝您的這份愛(ài)心，相信不久的將來(lái)，我們學(xué)校會(huì)飛出許多小藝術(shù)家。主任激動(dòng)的說(shuō)道。

以后有任何的需要，盡管說(shuō)。白汐溫和的道。

好！為了孩子們更好的發(fā)展，我也只能厚顏無(wú)恥些了。主任紅著臉說(shuō)道。

對(duì)了，陸太太，您之前說(shuō)關(guān)于厲行舟的事跟您說(shuō)，行舟這孩子前陣子去了國(guó)外參加了一個(gè)比賽，結(jié)果出來(lái)了，第一名，還拿了幾萬(wàn)的獎(jiǎng)金！

這事他跟我說(shuō)過(guò)了。白汐笑著道。這孩子知道他自己未來(lái)的路要怎么走，您不必太過(guò)憂心。

陸景南出事之后。

厲行舟也很少跟白汐有過(guò)其他事上的聯(lián)系。

但他每次拿了獎(jiǎng)，都會(huì)在第一時(shí)間就告訴白汐。

白汐知道，也是想讓她開(kāi)心些。

我只希望這小子能過(guò)得更好些，能走出那些傷痛。

陸景南并不知道厲行舟是誰(shuí)。

只是安靜的聽(tīng)著。

就在這時(shí)。

白汐的手機(jī)響了起來(lái)。

她看了一眼，是林佳佳。

應(yīng)該是起來(lái)了，沒(méi)看到他們。

白汐向主任示意了一下，走到一邊接起了電話。

寶貝，你去哪了

我和景南送君君囡囡上學(xué)，景南給學(xué)校捐的藝術(shù)樓建好了，我們正在參觀，一會(huì)就回來(lái)了，有沒(méi)有想吃的，我?guī)Щ厝ァ?

我想吃小蛋糕，就以前我們吃的那家。

行，我給你買。白汐笑著道。

掛斷電話。

她走到陸景南的身邊，重新?tīng)科鹚氖帧?

主任，我們得回去了，有點(diǎn)事要處理。

好好！主任滿面笑容，送著他們到了車庫(kù)。

保姆車緩緩的開(kāi)出了學(xué)校。

林佳佳打電話說(shuō)什么了陸景南問(wèn)。

沒(méi)事，就是起來(lái)看到我們不在，我們?nèi)ベI小蛋糕。白汐溫柔的說(shuō)道。

老婆，我想跟你商量個(gè)事。陸景南想了想，我想開(kāi)發(fā)布會(huì)！

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