沈妍一臉無(wú)奈地回去收拾東西，下一節(jié)課是要去另外的教室。

剛才跟老師說(shuō)了這么多，這會(huì)時(shí)間也不多了，所以沈妍跑得快了幾分。

卻沒(méi)想到，正巧撞上了李書(shū)悅。

李書(shū)悅手里抱著的書(shū)直接就掉在了地上。

“不好意思，你沒(méi)事吧？”畢竟是沈妍撞了人，所以她還是先道歉，然后想著蹲下幫著她收拾東西。

卻沒(méi)想到，李書(shū)悅的反應(yīng)有點(diǎn)大。

這會(huì)一看到沈妍過(guò)來(lái)，當(dāng)即就蹲下，頗有些手忙腳亂的開(kāi)始收拾地上的東西，只不過(guò)即便是她的手再快，但是這會(huì)沈妍還是發(fā)現(xiàn)了地上的一本作業(yè)本，上面那熟悉的字跡讓佟瑤有些驚訝。

還沒(méi)來(lái)得及看清楚了，然后李書(shū)悅就已經(jīng)把作業(yè)本給收起來(lái)，然后塞到了自己的書(shū)包里，避開(kāi)了沈妍的視線。

沈妍看著她這個(gè)樣子，頓時(shí)就覺(jué)得這個(gè)事情不簡(jiǎn)單。

再聯(lián)想了一下之前肖老師說(shuō)的試卷不見(jiàn)了的事情，沈妍突然覺(jué)得自己或許猜到了什么。

“你沒(méi)事吧？剛才我好像在上面看到了我的筆記......”

“沒(méi)有沒(méi)有，你看錯(cuò)了?！?

李書(shū)悅說(shuō)完就說(shuō)自己有事情，然后直接就跑了。

要是不跑的話，或許沈妍都不會(huì)這么懷疑，但是這人這會(huì)竟然就這么跑了。

而且這明顯心虛的樣子，很難讓人不懷疑就是了。

沈妍朝著她的背影呵呵笑了兩聲。

還真是有意思了？

只是沈妍也沒(méi)想到，老師那邊得到了上面的通知，然后也有些糾結(jié)起來(lái)了。

主要也是因?yàn)檫@一次的同學(xué)表現(xiàn)都很不錯(cuò)，而且大家的能力確實(shí)都可以。

但是出國(guó)當(dāng)交換生的名額就只有這么幾個(gè)，給誰(shuí)不給誰(shuí)都是一個(gè)問(wèn)題。

所以肖老師才會(huì)這么糾結(jié)。

其他老師見(jiàn)他這么糾結(jié)，當(dāng)即便說(shuō)道：“到時(shí)候再搞一個(gè)測(cè)試不就行了，這一次的機(jī)會(huì)這么難得，認(rèn)真篩選也沒(méi)什么毛病?！?

肖老師仔細(xì)想了一下，覺(jué)得還是很有道理。

所以決定再來(lái)一次測(cè)試，并且也了解了一下這些學(xué)生的一個(gè)需求。

畢竟也不是誰(shuí)都有這個(gè)出國(guó)的想法的。

沈妍不就是一個(gè)。

不過(guò)沈妍回去之后，也把這個(gè)消息跟老爺子說(shuō)了，并且詢問(wèn)了老爺子的想法。

老爺子一聽(tīng)說(shuō)沈妍竟然有可以出國(guó)的機(jī)會(huì)，倒也沒(méi)有因?yàn)橐恍┱紊系钠?jiàn)就不讓沈妍去，或者阻止沈妍去上進(jìn)，只是理智地給她分析了一下目前國(guó)外的局勢(shì)。

其實(shí)老爺子也不是什么都不知道或者是不打聽(tīng)的，很多消息他知道的或許比年輕人還要多了。

“國(guó)外現(xiàn)在對(duì)于咱們?nèi)A國(guó)人的偏見(jiàn)還是比較嚴(yán)重的，所以如果你出去的話，還是要做好心理準(zhǔn)備，吃苦是肯定的，加上對(duì)方的一些冷落偏見(jiàn)之類的，或許你們?cè)趪?guó)外的學(xué)業(yè)更多的是要靠自己，但是如果你們自己是抱著學(xué)東西的想法去的話，那邊確實(shí)可以學(xué)到一些東西?！?

老爺子把利弊都給分析了一通，至于如何選擇，那就看沈妍自己的了。

老爺子一把年紀(jì)了，也是尊重年輕人的想法的。

但是國(guó)外目前確實(shí)是這樣，會(huì)看不起華國(guó)人，那么肯定會(huì)出現(xiàn)一些歧視之類的，這些遭遇肯定會(huì)讓人不舒服，所以出門在外，到時(shí)候這個(gè)就只能靠著自己去調(diào)節(jié)了。

“好，我知道了爺爺，我會(huì)認(rèn)真考慮的?！?