老師這就加快解刨速度，把你逃的課給你補(bǔ)回來……”

說完，他又重新戴上了口罩。

拿出手術(shù)刀“滋滋滋”的在解刨臺(tái)上割。

這一次，他的動(dòng)作很快，沒一會(huì)兒，一張兔皮就被他割了下來。

他提著手里的兔皮，在手里看了看。

有些奇怪的看了幾眼：

“姜寧，你體毛還真旺盛，長了這么多。”

說完，直接就把兔子的皮給扔在了一邊。

還輕輕放下手中的刀子，重新?lián)Q了一把.手術(shù)刀。

“現(xiàn)在，開始下一步……”

又是幾刀子下去，兔子死得不能再死。

看著已經(jīng)死透的替身兔子，我輕輕抽了口涼氣。

要不是兔子哥給我做替身，用障眼法迷惑住了陳國富。

那么躺在解刨臺(tái)上的，被殺死的，就會(huì)是我。

“兔哥委屈了，等我搞定了這事兒，就給你找個(gè)風(fēng)水寶地，把你給厚葬了。”

我心里想道。

看著還在咀嚼心臟的陳國富。

而陳國富在咀嚼了一會(huì)兒心臟后，就給吐了。

好像身體出現(xiàn)了異樣。

他搖了搖頭，身體也變得晃晃悠悠的，好似有些不舒服。

我瞇著眼睛，看來這是符咒水的效果，開始發(fā)揮作用了？

但我覺得，還不是時(shí)候，就打算繼續(xù)等等。

我也不差這一兩分鐘的事兒。

若是貿(mào)然出手，我還真不確定，會(huì)不會(huì)死在這里。

可陳國富在搖晃了幾下腦袋后，突然扭頭看向了解刨臺(tái)上的兔子。

然后一把將那被剝了皮，血淋淋的兔子拿在手里。

張嘴，又是猛咬了一口。

但也是一口過后，他就給吐了。

捏住的兔子尸體，驚訝道：

“怎么，怎么是只兔子？”

說完，一把將手中的兔子，給扔在了地上。

聽到這話，心里便是“咯噔”一聲。

糟糕，被識(shí)破了！

就在我驚訝之間，陳國富卻對(duì)著教室，猛的抽了一口氣：

“姜寧，你真是個(gè)壞學(xué)生。

你竟敢騙我，你敢騙老師……”

說話間，他的表情已經(jīng)猙獰到了極點(diǎn)。

我甚至能看到，他身上開始散發(fā)出一縷縷，肉眼可見的黑氣。

黑氣越來越濃，越來越多，看著無比的恐怖。

但看他狀態(tài)，好像還是很難對(duì)付。

按照師傅所說，這家伙在吃了替身兔的血肉后。

一旦符咒水的效果發(fā)作，他就會(huì)很虛弱。

那個(gè)時(shí)候，就是我出手的最佳時(shí)機(jī)。

可現(xiàn)在，怎么看，他都不像虛弱的模樣？

不行，還不到出手的時(shí)候。

所以，我還是趴著沒動(dòng)。

畢竟對(duì)方?jīng)]發(fā)現(xiàn)我，還得繼續(xù)等。

不能因?yàn)橹?，提前暴露自己的位置?

可誰知道，下一秒陳國富便對(duì)著整個(gè)教室。

用著滿臉兇惡，很是憤怒的語氣開口道：

“姜寧，你這個(gè)逃課的學(xué)生，快出來跟老師上課……”

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