秦澤說完，發(fā)現(xiàn)天才選手們或微笑，或沉默，或戲謔。
年紀(jì)大點(diǎn)的還好，對(duì)他的話一笑置之，十五到十八歲的，雙手插兜，一臉的“高冷”，看著比較中二。
一個(gè)個(gè)都拽的不要不要，尤其主持人介紹他們的經(jīng)歷時(shí)，那傲然的模樣，簡(jiǎn)直就自帶智障睥睨光環(huán)。
不過他們確實(shí)有這個(gè)資格，學(xué)霸鄙視學(xué)渣，不是天經(jīng)地義的嗎。
學(xué)渣只配在學(xué)霸的統(tǒng)治下瑟瑟發(fā)抖，看著學(xué)霸和班里的女生談笑風(fēng)生，心里幻想自己何時(shí)能像學(xué)霸一樣秀。
秦澤做為資深學(xué)渣，最能明白這種感受了。
你拼命的記單詞，練習(xí)題，人家只要中規(guī)中矩的完成老師布置的任務(wù)，分分鐘吊打你，玩兒似的考上復(fù)旦。
標(biāo)志性人物：嚶嚶怪。
“哈哈哈，秦澤好逗。”
“沒想到他挺幽默的，不知道生活中的他是什么樣子?！?
“我有點(diǎn)期待排名游戲快點(diǎn)開始了，秦澤能排多少名？”
“能在前五十就很厲害了。”
“別鬧，還前五十，前八十就謝天謝地，這群家伙，你看看剛才的介紹，個(gè)個(gè)都是學(xué)霸?！?
相對(duì)于面對(duì)鏡頭比較拘謹(jǐn)?shù)倪x手，第一錄制現(xiàn)場(chǎng)的觀眾顯得很輕松，交頭接耳。
所謂的排名環(huán)節(jié)，同時(shí)也是淘汰環(huán)節(jié)，共四關(guān)，每一關(guān)都會(huì)淘汰一部分學(xué)霸。而每一個(gè)關(guān)卡的第一名，可以直接晉級(jí)到超級(jí)大腦的決賽。
“現(xiàn)場(chǎng)為大家準(zhǔn)備了座位，每個(gè)人進(jìn)來時(shí)都有領(lǐng)取過號(hào)碼牌，桌上的號(hào)碼牌與你們胸口的號(hào)碼牌對(duì)應(yīng)，現(xiàn)在請(qǐng)大家入座，排名環(huán)節(jié)馬上開始?！?
隨著主持人宣布，選手各自入座。
每位選手桌上都擺著一臺(tái)平板，排名環(huán)節(jié)的游戲，是拼圖。
兩位嘉賓也在積極活躍氣氛，寧有成笑道：“要不咱們來猜猜，秦澤能排第幾?！?
劉莉正經(jīng)臉：“這個(gè)不好猜，一百個(gè)人呢，要不這樣，咱們猜范圍?！?
寧有成道：“怎么說。”
劉莉：“我猜他在60到70之間?！?
寧有成搖頭：“我猜他在40到50之間。”
劉莉不明覺厲，“哪來的自信你?！?
寧有成：“首先他是理科生，邏輯能力絕對(duì)不差，其次，不要小瞧他，人家是月賺億的股神，這腦子不好用的話可做不到?！?
劉莉不認(rèn)同：“這不一樣，拼圖考驗(yàn)的是腦力，咱們最巔峰的時(shí)期，應(yīng)該在初中和高中，大學(xué)之后，狀態(tài)就不行了?！?
“那拭目以待?！?
“好?！?
此時(shí)的大屏幕上，所有選手已經(jīng)入座，平板上出現(xiàn)混亂的拼圖，6x6，共36張。
按照節(jié)目組的說法，之所以選擇拼圖，因?yàn)樗鱾€(gè)唯獨(dú)難度都很均衡，考驗(yàn)選手的綜合能力，這樣能防止某些選手“偏科”而吃虧。
比賽規(guī)則：最先完全拼圖的前八十名選手獲得進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的名額，最后二十名淘汰。
寧有成道：“拼圖很考驗(yàn)選手的綜合能力，需要眼腦手配合高度統(tǒng)一，我對(duì)拼圖比較有研究。”
劉莉：“他們這樣的，多久完成算合格？節(jié)目組好像沒有規(guī)定時(shí)間。”
寧有成道：“像我這種拼圖愛好者，五分鐘之內(nèi)拼好，算是很不錯(cuò)的成績(jī)了。咱們這些選手的話，我個(gè)人覺得應(yīng)該在三分鐘之內(nèi)完成。至于普通人，大概要向天再借五百年。”
劉莉立刻道：“秦澤那首歌，哈哈。我就是那種借五百年的普通人?！?
每個(gè)選手的桌上都有一個(gè)小型攝像頭，秦澤沒有，他有個(gè)專業(yè)的攝像師在拍。
所有選手坐在位子上，他坐在主持人邊上。
秦澤目光掃過嚴(yán)陣以待的選手，心里默念：“系統(tǒng)?！?
“叮！裝逼狂魔115，以最快的速度完成拼圖，取得第一名，成功獎(jiǎng)勵(lì)三十點(diǎn)積分，失敗扣除相應(yīng)積分?！毕到y(tǒng)的聲音傳來。
面對(duì)著鏡頭，面對(duì)下方一百名學(xué)霸，身為學(xué)渣的秦澤，心里自然而然產(chǎn)生了人前顯圣的欲望。
學(xué)渣的逆襲。
咸魚翻身。